EXTRAESCOLARES

Ajedrez

DESCRIPCIÓN:

 

Clases totalmente prácticas donde los  alumnos juegan partidas entre ellos aprendiendo sobre todo a olvidarse de los estímulos exteriores y a centrarse en la partida, esforzándose por ganar, sabiendo atacar pero sin descuidar la defensa, siendo honestos consigo mismos, sin enfadarse en el caso de que pierdan, ni alegrarse en exceso si ganan.

OBJETIVOS:

  • Mejorar la capacidad de atención

  • Tener iniciativa

  • Mejorar la concentración y la memoria

  • Favorecer la imaginación y la creatividad

  • Mejorar la capacidad de la resolución de conflictos.

  • Aprender a tener control emocional.

  • Incrementar la autoestima y la autoconfianza.

 

Batucada

DESCRIPCIÓN:

 

Actividad orientada a la práctica instrumental con instrumentos de percusión de parche.

 

OBJETIVOS:

  • Iniciar al alumno en la práctica instrumental.

  • Inculcar valores como; disciplina, constancia y perseverancia.

  • Mejorar la coordinación psicomotriz, la atención y la memoria musical.

  • Fomentar la creatividad mediante la improvisación.

  • Promover el respeto a los demás.

  • Inculcar hábitos de rutina.

  • Canalizar la energía corporal.

  • Incrementar la autoestima y la autoconfianza.

 

Catequesis

DESCRIPCIÓN:

 

Esta actividad está enfocada a aquellos alumnos/as que junto con sus padres han tomado la decisión de recibir el Santo Sacramento de la Eucaristía dentro del Colegio, junto a sus compañeros/as. La formación se realiza una vez a la semana durante dos años consecutivos.

 

OBJETIVOS:

  • Recibir una formación Cristiana.

  • Saber santiguarse y persignarse.

  • Conocer las principales oraciones (Padre Nuestro, Ave María, Gloria…)

  • Aumentar los conocimientos sobre Jesús.

  • Aprender la forma de vida cristiana y los 10 mandamientos.

  • Saber las respuestas de la Santa Mis

Música

DESCRIPCIÓN:

 

En la actividad extraescolar de música los alumnos participan en la preparación de un repertorio de canciones generalmente propias o adaptadas por el maestro responsable de la actividad. Cada alumno aprende la técnica básica, propia de un instrumento, para después interpretar junto a los demás compañeros. La concentración, la atención, el respeto y la paciencia son esenciales en una actividad en la que no solo he de conocer lo que tengo que tocar o cantar, si no también escuchar a mi compañero y las instrucciones dadas por el maestro. Además, el repertorio de canciones preparadas tiene una finalidad social y de espectáculo, para que también el público pueda disfrutar del trabajo realizado.

 

OBJETIVOS:

 

  ▪ Desarrollar la capacidad de tocar en grupo

  ▪ Conocer un instrumento y su técnica básica

  ▪ Disfrutar de la música interpretada grupalmente

  ▪ Aprender a acompañar musicalmente a otro/s compañero/s

  ▪ Preparar e interpretar en público un repertorio 

  ▪ Aprender a asumir la responsabilidad individual como músico frente al grupo.

Padrinos lectores

DESCRIPCIÓN:

 

Esta actividad es un proyecto de animación a la lectura, consistente en que los alumnos de cursos superiores de la ESO ayuden a leer a aquellos alumnos de 1º y 2º de primaria que tienen más dificultad. Los alumnos de primaria leen textos sencillos y los mayores les corrigen los errores y  los tutelan.

OBJETIVOS:

- Desarrollar la capacidad lectora.

- Favorecer la lectura expresiva y con entonación.

- Incentivar la motivación por la lectura

- Potenciar las relaciones interpersonales

- Generar una actitud de escucha

- Potenciar hábitos lectores

Tertulias literarias

DESCRIPCIÓN:

Con esta actividad se pretende que mediante la lectura comprensiva y el dialogo entre todos los asistentes a la actividad extraescolar se llegue a un mejor entendimiento y comprensión de las obras literarias estudiadas.

A través de las tertulias dialógicas se potencia el acercamiento directo del alumnado sin distinción de edad, género, cultura o capacidad a la cultura clásica universal y al conocimiento científico acumulado por la humanidad a lo largo del tiempo.

En cada sesión todo el alumnado participante expone su interpretación sobre aquello en lo que se está trabajando en la tertulia dialógica (un texto literario, una obra de arte, una pieza musical, etc.). Así, expresa al resto aquello que le ha suscitado, explicando por qué le ha llamado la atención, relacionándolo con diálogos previos en tertulias anteriores, exponiendo su reflexión crítica al respecto, etc. A través del diálogo y las aportaciones de cada estudiante se genera un intercambio enriquecedor que permite profundizar en aquello sobre lo que versa la tertulia, promoviendo a su vez la construcción de nuevos conocimientos.

 

OBJETIVOS:

  • Mejorar la competencia lectora.

  • Desarrollar la expresión oral.

  • Potenciar hábitos lectores.

  • Descubrir el lado lúdico de la lectura.

  • Generar una actitud de escucha en todos los participantes.

  • Mejorar el dialogo entre el alumnado y los profesores.

  • Estimular y mejorar la expresión escrita

Hiking

DESCRIPCIÓN:

La actividad consiste en realizar un recorrido a pie de cincuenta minutos de duración, sin pausas, dos días a la semana aprovechando el entorno natural del Monte Vedat de Torrent donde se encuentra ubicado el centro. El propósito de esta actividad es alcanzar los objetivos que se proponen a continuación.

 

OBJETIVOS:

  • Ofrecer alternativas saludables a la utilización del ocio y el tiempo libre de los alumnos/as.

  • Conocer las posibilidades que ofrece el entorno próximo para la práctica de actividades físico-deportivas.

  • Crear hábitos saludables y la mejora de la condición física de los alumnos/as.

  • Acercar a los alumnos/as al medio

 

Fútbol sala

DESCRIPCIÓN:

 

Actividad orientada a la tecnificación y perfeccionamiento de fútbol sala. Mediante juegos y ejercicios el alumno conoce las reglas del fútbol sala y adquiere conocimientos tácticos sobre posicionamiento en el campo. Se fomentan valores como, el juego en equipo, el compañerismo y la disciplina.

 

OBJETIVOS:

  • Fomentar el juego en equipo y el compañerismo.

  • Mejorar los conocimientos tácticos.

  • Perfeccionamiento de la técnica.

  • Fomentar el ejercicio físico como hábito de vida saludable.

  • Fomentar el cuidado e higiene corporal.

 

Juegos con pelota

DESCRIPCIÓN:

La actividad consiste en la realización de diversas actividades lúdicas y juegos en el patio con balones y pelotas de diferentes tamaños para el desarrollo de una óptima condición física y mejorar la coordinación y motricidad gruesa. Además intentamos hacer ver al alumnado que el concepto “diversión” puede alcanzarse sin el uso de nuevos tecnologías de las que rozan la dependencia.

 

OBJETIVOS:

  • Conocer juegos y deportes con pelota.

  • Desarrollar una buena condición física.

  • Mejorar la coordinación.

  • Contribuir al desarrollo de relaciones sociales.

  • Disfrutar del deporte como actividad de ocio.

  • Conocer y usar diversos materiales y familiarizarse con ellos.

  • Fomentar actividad física como diversión ante el sedentarismo.

 

Juegos de patio

DESCRIPCIÓN:

 

Actividad orientada a la realización de Juegos de educación física con alumnos y alumnas de primero y segundo de primaria. 

OBJETIVOS:

  • Iniciar al alumno en la educación física.

  • Inculcar valores como; disciplina, constancia y perseverancia.

  • Mejorar la coordinación psicomotriz, la atención.

  • Promover el respeto a los demás.

  • Inculcar hábitos de rutina.

  • Canalizar la energía corporal.

  • Incrementar la autoestima y la autoconfianza.

Running

DESCRIPCIÓN:

 

Actividad orientada a la realización de ejercicio físico por montaña. Iniciaremos al alumnado en la práctica del running, inculcando una serie de hábitos de vida saludable.

OBJETIVOS:

  • Iniciar al alumno en la práctica del running.

  • Inculcar valores como; disciplina, constancia y perseverancia.

  • Conocer el entorno del centro.

  • Promover el respeto por el medio ambiente.

  • Inculcar hábitos de vida saludable.

  • Prevención de lesiones.

  • Incrementar la autoestima y la autoconfianza.